Padidinti mokinių testų balus gali būti taip paprasta – ir pigu – kaip atidaryti langą

Kritusių studentų testų balų sprendimas gali būti mums tiesiai po nosimi.

Remiantis naujausiais duomenimis, oro kokybė mokyklose turi tiesioginės įtakos mokinių rezultatams tyrimas iš MIT nekilnojamojo turto tyrimų centro, Londono universiteto koledžo ir Mastrichto universiteto.

Dvejus metus trukęs tyrimas, atliktas 2018–2020 metais Nyderlanduose su 5–13 metų mokiniais, stebėjo anglies dvideginio kiekį klasėse ir rinko duomenis apie mokinių testų rezultatus. Rezultatai buvo aiškūs: kuo didesnis CO2 lygis, tuo žemesni standartizuotų testų balai.

„Prasta oro kokybė yra plačiai paplitusi problema, kuri, atrodo, paveikia didžiąją dalį studentų“, – sakė vienas iš tyrimo autorių Juanas Palaciosas iš MIT. "Forbes".

Tiesą sakant, skaičiai tyrinėtojams atrodė žinomi. Didesnės CO2 koncentracijos sutapo su 0.11 standartinio nuokrypio sumažėjimu testų baluose – maždaug toks pat sumažėjimas pastebėtas studentams po nuotolinio mokymosi pandemijos metu.

Patobulinus klasės vėdinimą, žadama pagerinti mokinių rezultatus 800 milijardų JAV dolerių vertės JAV švietimo sistemoje neišleidžiant daug pinigų. Viename 2012 m eksperimentas Tenesio valstijoje mokslininkams pavyko padidinti balus iki nustatyto tikslo – 1% standartinio nuokrypio, pridėjus daugiau mokytojų ir sumažinus klasės dydį. Šis metodas vienam vaikui kainuoja 163 USD per metus. Priešingai, daugiau deguonies, pavyzdžiui, išdaužyti langus, išvalyti ventiliacines angas, pakeisti filtrus ir tinkamai prižiūrėti ŠVOK sistemas, kainuoja apie 42 USD.

JAV išleidžia apie 16,000 1,500 USD vienam valstybinės mokyklos mokiniui per metus, iš kurių apie XNUMX XNUMX USD skiriama infrastruktūrai. Nacionalinis švietimo statistikos centras.

Ankstesni tyrimai dera su išvadomis. 2011 m. atliktas tyrimas, kurį cituoja autoriai, įvertino, kaip prasta ventiliacija paveikė mokinių dėmesio, koncentracijos ir atminties testus. 2017 m. atlikta esamų tyrimų apžvalga padarė išvadą, kad tinkamas oro srautas prisidėjo prie geresnių rezultatų ir mažiau nebuvimų. Tačiau naujausio tyrimo autoriai teigia, kad tai pirmasis žvilgsnis į tai, kaip oro kokybė tiesiogiai veikia mokymosi rezultatus.

Tyrimas dar nebuvo recenzuotas, tačiau jis protokolas prieš atliekant tyrimą gavo kitų tyrėjų patvirtinimo antspaudą.

"Mes palyginome poveikio dydžius su kitomis anksčiau atliktomis intervencijomis", - sakė Palaciosas "Forbes". „Mes matome, kad oro kokybės gerinimas duoda lygiavertį poveikį, tačiau ekonomiškumo požiūriu tai daug pigiau. Atrodo, kad tai žemai kabantis vaisius.